LOS ALUMNOS

CONCEPCIÓN DEL ALUMNO

En Mi Colegio se concibe al alumno como persona y como tal debe ser respetado y valorado. Sus derechos a la libertad y a la intimidad nunca deben ser violados.

El alumno es percibido, además, como miembro de una familia, de una comunidad, de una sociedad, cuya condición de vida depende de un proceso biológico, psicológico y social, de manera integrada.

Por esta razón, su bienestar dependerá de factores integrados de nutrición, salud y oportunidades reales que le brinde el sistema educativo.

En Mi Colegio educamos a cada alumno como individuo distinto, sujeto psicológico diferente, persona irrepetible y miembro activo de la comunidad educativa.

El alumno es el sujeto principal y eje del currículo, donde asume un rol activo y dinámico a través de la acción constructiva mediante la participación y la experiencia personal.

PERFIL DEL EGRESADO DE MI COLEGIO

Mi Colegio aspira a formar una persona:

• Con alto nivel académico, con valores y principios que le permitan interactuar en la sociedad e insertarse adecuadamente en el mundo científico-tecnológico presente.
• Capaz de interactuar con su medio de forma creativa, con
  habilidades y destrezas que le permitan conseguir sus metas con calidad científica y humana.
• Con creatividad y apertura para realizar los cambios requeridos por su contexto social y contribuir al desarrollo socio-cultural y político, respetando la dignidad humana.
• Con capacidad de adaptación a las diversas situaciones impuestas por el medio circundante y de influir en ellas.
• Capaz de transformar e interpretar su medio con espíritu crítico frente a sí mismo y a su entorno, haciéndolo más humano y más justo.
• Capaz de compartir, de convivir, de ser solidario.
• Con sentido de responsabilidad y disciplina como factores indispensables que favorecen la convivencia, la organización, la investigación y el aprendizaje creativo.
• Capaz de actuar con autonomía y seguridad en actividades individuales y colectivas, expresando y defendiendo sus criterios y derechos, respetando el de los demás y valorando su aporte al trabajo en equipos.
• Triunfador (a) con alta valoración ética, moral y humana.

• Con autovaloración positiva y alta autoestima, reconociéndose como ente valioso capaz de hacer aportes a su medio.
• Capaz de asumir con responsabilidad la defensa de su medio ambiente, practicando medidas para evitar la contaminación y preservar los recursos naturales.
• Que valore la vida, la dignidad humana y respete el derecho de los demás, sin distinción de raza, cultura, sexo, credo y posición social.
• Que promueva la solidaridad entre los pueblos como única posibilidad para la convivencia pacífica y el progreso mundial, basada en el respeto de la soberanía y de las leyes nacionales e internacionales.
• Que muestre una actitud democrática de liderazgo en la toma de decisiones como sujeto comprometido consigo mismo, con su familia y con la sociedad.
• Que asuma con responsabilidad la preservación y defensa del patrimonio cultural y los valores patrios, enriqueciendo y acrecentando el sentimiento de pertenencia a su país.
• Capaz de conocer, comprender y analizar de manera crítica y abierta los procesos sociopolíticos, económicos científico-tecnológicos y culturales del mundo de hoy.
• Con sentido de autocrítica, con desempeño académico excelente y competitivo en los centros de educación superior que ingresen.

“Los graduandos de Mi Colegio, armados con la Verdad, el Saber y el Amor al Trabajo, deberán asumir las responsabilidades necesarias y enfrentar con confianza los retos que les presente el futuro”. 
(Mercedes Toral de Hazoury, directora fundadora de Mi Colegio)

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ORGANISMOS DE PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL

Los alumnos de Mi Colegio, además de participar activamente en todas las actividades del currículo, ponen en práctica la participación democrática a través de los siguientes organismos:

- Consejo de Curso

Es un organismo de participación estudiantil conformado por los estudiantes de un curso o sección, dirigidos por una directiva elegida democráticamente por ellos. Las acciones a realizar se organizan de acuerdo a los diferentes comités o equipos de trabajo que existen.

- Consejo Estudiantil

Es el máximo organismo de representación estudiantil.  Busca la promoción de prácticas participativas que contribuyan con la formación de una cultura democrática. El Consejo Estudiantil está conformado por los presidentes y vicepresidentes de los Consejos de Curso y cuenta con una directiva elegida democráticamente.

Son funciones del Consejo Estudiantil de Mi Colegio:

• Fungir como organismo de representación estudiantil, velando por sus intereses ante el Consejo Académico y cualquier otra identidad, si así lo requiere.
• Asegurar el cumplimiento de condiciones que promuevan un ambiente propicio para el desarrollo de los estudiantes.
• Fomentar la comunicación entre la comunidad estudiantil, promoviendo todo aquello que contribuya a su desarrollo.
• Contribuir con la identificación de la filosofía, misión y visión de Mi Colegio.
• Servir de mediador en cualquier situación que se presente entre estudiantes, directivos y otras entidades.
• Organizar actividades que promuevan el conocimiento de la historia, la filosofía y trayectoria del colegio.
• Participar en las actividades de bienestar estudiantil, escolar y comunitario que se programen.
  

• Identificar y canalizar alternativas viables frente a situaciones que así lo requieran en el centro escolar, conjuntamente con las autoridades competentes, con el fin de propiciar soluciones en la búsqueda del bienestar y excelencia académica de los estudiantes.